近年来，随着国家技术技能型人才长期短缺的现象日益突出，除了普通高考，在为毕业生提供更多的人生选择方面，职教高考也迈出了历史性的一步。
早在今年1月，教育部和山东省联合发布《教育部山东省人民政府关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》，“职教高考”成功吸引了一波关注，山东省确定探索建立“职教高考”制度中明确提到，健全中高职与本科衔接培养的考试招生办法，完善“文化素质+职业技能”考试招生办法，进一步提高职业技能考试成绩在录取中所占权重，原则上不低于50%。
除了山东，江苏省南京市也在积极探索职业教育技能人才培养新机制，对口单招质量指标继续领先全省，收获傲人成绩。据悉，对口单招是普通高校招生考试（高考）的一部分，也被称为“职教高考”，由国家教育部领导，各省教育厅统一组织，是国家有目的有计划从职业学校选拔优秀毕业生进入高等院校就读、大力发展职业教育、推进高考制度改革、促进教育公平的专项措施，也是培养应用型高级技能人才的一种招生形式。
在过去很长一段时间里，对于大部分职校生来说，选择职校就相当于直接选择了就业，成长天花板显而易见，如果想要继续升学，更多人会选择中职、高职，与本科仍旧遥遥无期。而且，工业4.0时代对技术技能专业人才的要求逐步提高，传统的技工已经难以适应越来越复杂的工作任务，急需大量复合型、创新创造型人才。
而职教高考的改革和规范化发展，将为有意在学业上继续深造的职校生，打通从中职一路到本科、研究生、博士的升学深造通道，更好地促进就业。
与此同时，职教高考将进一步促进应用型本科高校的建设，为新时代的年轻人提供包括对口单招、“3+4”(中职和本科院校分段培养)、“3+3”（中职和高职分段培养）、五年制高职等多样化成才路径。
未来，我国将逐步建立起完整系统的高等教育体系，职教高考的范围和覆盖面将会越来越广，我们的人才培养重点不再是单一的学术教育，将更加注重培养学生的创新精神、创业意识和创新创造能力，使其更好地承担起创新型国家的建设任务，推动经济高质量发展。
深海教育认为，职教高考对于职校生来说意义非凡，是教育公平的最好体现。而且，一方面是技术技能复合型人才的急速增长需求，一方面是国家对于职业教育的大力投入与关注，职业教育未来还有非常广阔的成长空间。
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