kidsports（明将儿童）体适能课程方针的核心是“科学运动，健康成长”，针对各阶段儿童身体特征和心理环境制订科学正当的教学课程，将体商与智商、情商综合造就，岂但让孩子们在运动中收获健康的体格，更重要的是获得坚毅的品格和独立的人格。
kidsports明将儿童紧跟政府政策与课标要求
2012年教育部公布《3-6岁儿童学习与进步指南》，以遵循幼儿的进步规律和学习特点；关注幼儿身心全面和谐进步；尊重幼儿进步的个体不同为准则。《3-6岁儿童学习与进步指南》强调，“幼儿阶段是儿童身体发育和机能进步极为迅速的期间，也是构成保险感和乐观态度的重要阶段。发育合格的身体、欢快的心情、强健的体质、协调的动作、合格的生活习惯和根本生活水平是幼儿身心健康的重要标记，也是其他行业学习与进步的基础。”
体能训练：依据国家儿童体质需要特点，精心设计专业的锤炼课程，激发孩子无穷生机，加强孩子的柔韧性、平衡性、节拍感和整体身体素质，让孩子养成终身热爱运动的习惯。
性格养成：独立的运动他们逐步发现”我“的概念，造就孩子的自决心，合作性，亲善性，沟通力，意志力，好奇心，自控力等情感水平，为孩子的健康心理成长打下坚实基础。
大脑开发：情景模式、生动有趣的授课形式，促成孩子的空间想象水平与智商发育，刺激孩子的脑神经突触生长与连贯并激发孩子学习兴致，长期造就孩子的记忆力、连续专一力和决策水平，为进入学校学习打下坚实基础。
社交水平：丰富多彩的集体活动，让孩子们体悟分享、礼貌、团结、协作等内容真谛，加强与人沟通的水平，成为顺应环境的小超人。
