“一份对于3-14岁连续五年的青少年心理情况考察研究表明：时下青少年因为与同龄人共同交流沟通缺乏，呈现了儿童自信不足、羞于抒发、心情控制力差等问题，少儿模特、形体礼仪培训以青少年“水平造就”为目标，以“知行合一”的体验教学为手段，为儿童发明了合格的与同龄人共同交流沟通的环境和心理素质锤炼的舞台，在其水平增长的同时，也接触到美育和时髦的熏陶，使得孩子愈加行为举止优雅而得体。“水平造就”这种新型青少年教育形式逐步走进家长们的视野，越来越收到家长和孩子的认同备受追捧。”
“带着对国家儿童教育进步的思索，青少年艺术教育行业领军人物--子涵哥哥，对欧洲各国进行了调查。调查中发现，欧洲的中产家庭更重视孩子水平的造就，其中比较有代表性的是锤炼孩子毅力与勇气的少儿马术、提示孩子形象气质的形体模特，锤炼孩子耐心和提示生活品味的高尔夫球等等。同时，欧洲的家庭更重视为孩子发明合格的社会交往环境和氛围，让孩子在社会活动中实践所学。反观国内的少儿艺术教育更偏重技法和技巧的训练，大量枯燥的训练消磨了孩子的艺术兴致，占用了孩子们游乐和社会交往的时间，对孩子社会交往中综合水平的水平使用和进步极为不利。在此之下，子涵哥哥与国内青少年“水平造就”与“全国赛事”的领头羊机构东方巴黎模特学校方向运而生!”
东方巴黎模特学校不只在塑造儿童“情商”，锤炼胆量和自信拥有教学核心竞争力，更为少儿模特成长打造了全国层面的综合进步平台。
首先从专卖店的设置上就充分掌握了“知行合一”的准则，将培训教室和展现舞台巧妙地联合，每一节课既是培训也是展现，让孩子现学现用，短时间内迅速把握，获得学习模特的成功感受和自信；
