幼儿陶艺教育,是一种孩子喜欢的教育方法、一个可以激发孩子潜力的途径,幼儿在玩泥的过程,就是将自身的经历体验重新组合,并赋予新的意义的过程。我们把陶艺教学作为素质教育的突破口,来激发幼儿的想象力、创造力,全面提高每个幼儿的艺术素养,从而发展幼儿的特长;把陶艺教育作为幼儿人文素养和创新教育的总目标,来激发幼儿的求知欲望,培养他们综合能力,使其全面发展。我们陶艺课用的陶土是高白泥,是无毒无臭的天然矿物,柔软湿润,可塑性强,上釉烧制出来后色泽鲜艳,孩子爱不释手。陶艺活动是一种创造性活动。在陶艺活动中,需要儿童的想象和创造。儿童陶艺作品的魅力就在于其充满丰富甚至离奇的想象力。陶艺是手、眼、脑协调互动的过程,儿童的智力发展起
从古至今,语言表达能力、演说水平都是成功人士必备的技能之一,古有诸葛亮舌战群儒,现代社会未来人才必备的技能也必然是良好的
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