扬帆引路教育·生态幼儿园
尊重幼儿自然成长的生态教育
构建自然生态、教育生态、社会生态的形式,营造一个能够适合幼儿身心进步的生态教育环境。尊重幼儿自然成长的生态教育必然是一个布满活力与和谐的生态园。
扬帆引路教育——全球幼儿生态教育引路者
专一幼教产业运营十五年,构建一个布满活力与和谐的生态园
佛山市顺德区扬帆引路教育加盟进步有限公司专一幼教行业十五年,以开放、分享、共同成长的机制,打造以“自然心·教育爱”为核心方针的生态幼儿园。 幼儿园运营,咱们专业,由于咱们拥有的管理队伍;幼儿教育,咱们,由于咱们拥有先进的教育方针,用爱滋润生命,秉承“生态教育,非凡服务”的方针,成就双语生态教育的全球引路者。
引路教育·三大课程体制
■ 林子盟教授“自然心·教育爱”生态课程
生态教育是以生命观为核心方针,以幼儿主动探究为学习形式,以“自然心·教育爱”为基础开展生态主题教学和区角活动,给幼儿提供观察和探究动、植物的机会,激发幼儿尊新生命、热爱生命、珍惜生命的情感,让每个幼儿都能在生态教育里自然成长。
■ 王东异教授幼儿园“一日流程”
幼儿园“一日流程”是幼儿园日常教育保育工作中的重要环节,是幼儿园实现寓教于生活的核心内容。引路教育建设标准化行之的幼儿园生态教育保教品质评价体制,全方面为幼儿的成长保驾护航。
■ 国际课程:HighScop课程模式
HighScop教育是当今世界学前教育行业中具有有影响力的课程模式,代表着学前教育的“高质量”。在HighScop课程模式中,幼儿构建本人的知识世界,与人、物料、事件、思想的直接互动发现知识。HighScop课程对儿童在语言、数学和科学、社会、健康和艺术行业的学习中给出了58条关键知识和技能目的组成的关键进步性指标,并梳理出儿童主导和老师主导两种学习经验各自适合的内容,以协助老师更好地决定选择和运用,达到教学的优质化。