枣庄市学能教育研究所依靠心理学理论基础，联合儿童心理进步特点，经十多年的理论研究和教学实践，建设了一套独一无二的教育理论体制。学能教育研究所是专业从事儿童及青少年的潜能开发、习惯造就和水平提高的研究机构。现“幼小衔接课程”和“精细化托管”的全国合作，以及“汉字书写启蒙”代理炽热招商中……
学能成长
SINCE 1997 学能教育的理论体制和框架在孕育中
2008 枣庄市学能教育研究所挂牌成立
2009 儿童留意力训练?系列教材在全国宣传、应用，一年内吸纳60余家合作校。
2010 顺利完成?幼小衔接--行为与水平训练?课程的研发和实践宣传，与天津市很大的校外培训华夏将来结合办学。
2011 推出作业类产品?作业快易宝?和阅读类系列课程?五边思维阅读?；
全国建设小学生阅读水平等级量化制度；
建设阅读水平训练的标准化流程。
2012 在总部兴办“幼小衔接全日制示范学校”，扭转传统的学前教育模式，重点造就行为习惯和学习水平；
在北京校区实践将“学习水平和托管教学”相联合的教学模式，博得家长们的广泛荣誉；
与青岛市青少年宫合作，在青岛兴办多家幼小衔接合作校。
2013 创建“教育诊断学”，科学的测评，精确掌握孩子成长动态，真正实现“因材施教”；
建设“一站式家庭教育平台”，组建家长俱乐部，实现家校结合。
2014 经两年运作，“幼小衔接全日制示范校”，暑假班和全年班全面实现“零单页纯口碑”招生；
出版国内的一套《汉字书写启蒙》教材，彻底处理小学生握笔姿态不正确、运笔不流畅，练字时间长等问题，并获专利；
“精细化托管”项目经多年实践推出全国合作。
2015 幼小衔接“语言与阅读”课程研发进入尾声。
