北京京娃娃学校创立于2005年，专业提供0-6岁婴幼儿早期教育及学前教育、幼小衔接整体解决方案。 建校六年以来，京娃娃学校坚持“适应性教育”理念，独创了“京娃娃国学堂”、“联想识字”、“思维数学”、“京娃娃英语”等领衔的七大特色优品学前班，并严格执行每班12人的小班授课；另开设多种内容丰富且系统的培训班，提高了孩子的适应性学习能力帮助孩子很好人格的建立。在2010年9月实现了完全使用自主研发的教材进行教学工作。 我校开设课程所使用教材，全部由京娃娃学校自主研发。课程设计完全依据幼儿成长期的生理心理特点，在专业、快乐、简单为原则的基础上，力求德、智、体、美、艺五大方面全方位和谐发展；采取小班教学，各科教学实行统一、标准、规范化的教学模式；课程设计、授课形式、教学手段等力求竞争者不便跟进、不可复制； 课程人无我有：全国独创课程---七大特色优品学前班；素质课堂、识字阅读与表达、京娃娃国学堂、京娃娃英语、思维数学、艺术乐园、入学综合训练。 经过京娃娃七大特色优品学前班学习，可让孩子建立良好生活习惯及学习习惯、提升认知能力、培养健全人格、培养生活能力，塑造一个全面发展与个性化发展相统一的新时代儿童。 为了满足当前家长对孩子受到良好教育（素质好、应试强）的心里诉求和国家对学前教育的宏观战略，京娃娃学校经五年的探索与摸索于2009年提出适应性教育教学理念。 适应性教育是指培养孩子适应能力为目标的教育模式。 适应性教育使幼儿发育与体质、知识与经验、动作与技能、智力与才能、个性与社会性品质等五个方面均衡发展；适应性教育在保护好孩子心理和天性的基础上，采用适当的、高效的、现代化的教学手段，为儿童提供适应成长的各种能力，包括基本的应试能力，为幼儿的终身发展打好基础。它是一种全新的符合当代中国国情的特色素质教育。
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