上戏喜刷刷儿童美术教学方法“全新螺旋式教学，启迪孩子的天赋，每一节课都让孩子学有所成。”
传统式教学：传统阶梯式的教学对奠定学生扎实的基础有好处，但是对艺培养兴趣，体验情感和思维创新却可能成为障碍。恪守按部就班的知识教学程序，将会失掉艺术学习的激情和灵性。
螺旋式教学：螺旋式教学的思路和内容编排方式，是让学生快速接触到该门类的所有部分，再选择能触动学生心灵的部分，使学生获得印象深刻的感受。体验，并通过教学指导，让学生自己去探索若干知识点之间的联系，逐渐补充和构建他们自己的知识结构。“孩子们的艺术学习，它不同于自然科学的理性逻辑的学习，不是学不会百位数的计算就不能继续学习下去的问题。”
上戏喜刷刷是OBAE美国艺术教学理念的实践者，我们有序系统的开发孩子的“艺术”天赋。让孩子在过程中受益，让每一个孩子都拥有不平凡的未来。DBAE教育理念将“艺术”视为整体学科，根据基础教育阶段的生命教育、情感教育、艺术素养和艺术能力发展的需要，改变单一学科难以全面落实艺术教育功能的的弊端，有机整合艺术教育的观念。
不仅着眼于外显的艺术表现技能，更关注和培养体现素质的深层次的能力，如提高感官敏锐感受的能力，多种感官的灵活转换、联通的能力以及想象、创意、欣赏、表达(侧重于以艺术形式的自我表达)、分析、理解、评价、交流、合作的能力等。
“孩子们的学习不是为了宣泄，不是为了成为艺术家。孩子们的艺术学习是为了学到更重要的感知、表达、欣赏、评价、创造、反思、交流、合作等方面的能力。”
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