美术除了与考试分数挂钩，对孩子的成长还有哪些帮助呢？
01
提高孩子的认知能力
东方才子每节课程都有新的主题，新的百科知识和美术素养，通过课程学习，可以提高孩子对各种事物的认知。孩子通过不同的观察方法（触摸与眼观）观察事物，增加对周围事物的敏感度与好奇心，对人事物以及表情观察都包括其中，让孩子更好的融入社会。
02
开拓眼界，艺术与文化的熏陶
孩子通过美术课程接触中国国学和各个国家的文明与民俗文化。如墨西哥玛雅金字塔，非洲捕梦网等,或大师名画欣赏等。美术课堂的讲解范围广泛涉及艺术、文学、自然科学、哲学、伦理学以及生活中的各种常识。
03
探索欲望、好奇心、审美能力的提高
孩子不仅仅要观察对象的形状与颜色，更要认真了解每一事物的属性构造与特征，分析其外在特征的形成原因。
以及各种新奇的材料（泡泡，吹画，剪影、拓印等等）去调动孩子的积极性与好奇心。长久对艺术的喜爱,也提高了审美能力。
04
锻炼手脑平衡
手工课（浮雕，剪纸，立体造型，DIY等），增强空间感，造型能力。加强手指、手腕、大臂与手掌小肌肉群的灵活度，增强手的稳准度，手越灵活大脑越灵活，做出或画出孩子心中所想。
05
想象力、创造力
在东方才子课堂上，蒲公英可以做快递员，可以坐着蒲公英去上学，蒲公英可以跳舞放风筝...
我们课堂小班制教学，每个孩子的作品都是不一样的，我们不会像传统教学一样把所有孩子的作品教成一个样子去制约孩子的想象力，更注重挖掘每个孩子的潜力，尊重每个孩子的想法。我们的目标是把有意识想象变成无意识想象，把想象变成一种本能。
06
记忆力
儿童时期记忆能力飞速提升。形象形记忆是BBC研究最效率的记忆方法，像照相一样，储存在大脑内，考试的时候想不来答案，回忆一下，答案便有了。但前提需要提升的是孩子的观察力，观察力敏锐才能服务于形象形记忆。
07
思维活跃、形成头脑风暴的生物钟，做事更有条理性，时间规划
新的主题、新的内容、新的方法、永远需要不断去尝试、不断去感受、不断寻求自己的观念。创造性的思维习惯，应该从小养成。让一种优秀思维在不知不觉中变成自己的意识，才算真的具有创造性。
08
独立思考、独立创作、独立解决问题的能力，降低依赖性
东方才子课堂中，作品的创作绘画过程中的构思、构图、造型、涂色、修整……从始至终所有的全过程（无论是动手还是动脑）都是孩子完全独立完成并独一无二。例如：绘画中途会遇到棘手的问题，画面脏了，让孩子自己解决，第一次5min，第二次3min，能力越来越强，效率越来越高。形成自我解决问题的习惯，依赖感降低，形成独立人格。
09
专注度的提升，做事更有效率
绘画几乎是所有的小孩子都容易感兴趣的事情，大多数的孩子都会特别喜欢涂涂画画。孩子对绘画有极高的兴趣的话，就会专注的去画画，有的时候甚至会沉浸在自己的画画的世界里。这不仅培养孩子的集中注意力，也提高孩子的画画水平。所以，通过接触绘画和学习绘画是有助于提高儿童的注意力的。通过绘画教育的方式是最容易被孩子接受的方式去由浅入深的培养儿童的注意力
10
情绪的抒发
让孩子自由画，是孩子心理获得自我保护的重要手段。是孩子心理的自诉，缓解心情。孩子平时无法表露的内心矛盾可以从中得到发泄，使心理负担减轻，保持身心愉悦。
加盟咨询电话：4000-1688-49
