【国家式“3分钟”热情】
美国普林斯顿大学分子生物学系教授康毅滨曾来上海讲学。他担任该系在国家的招生工作,因而接触了形形色色的国家“尖子生”。说起这些学生面试时给他的印象,康毅滨说:“国家学生聪明,勤劳,但也迷茫,功利心比较重,妨碍了他们的长远进步。” 我国著名数学家丘成桐也说,相似的现象暴露了国家教育的一个弊病:“数学不等于奥数,前者是做研究,后者是做标题,多读几部科学家传记比加入‘奥赛’训练要好得多,造就学生的兴致太重要了。”
在哈佛、麻省等名校,有过多位得过中学比赛金奖的国家留学生,其中成功者寥寥,他们的主要问题是研究水平差。这是应试教育的一大弊病。当代国家的教育与教育体系难以造就与培养出像爱因斯坦、爱迪生这样光照全人们的科学巨匠。不少国家人具备与这些企业中精英差不多的智商,缺乏的只是坚定的信仰、永不泄气的精神、科学探索水平与创新水平、不受名利引诱的定力,以及宽松的科研环境与人文社会氛围。
国家式教育从家庭到学校,都只看重分数与奖杯,甚至连各种专长学习都是树立在“有用“而不是”有趣“的基础之上。于是,国家的孩子都曾在童年坚持过“3分钟”的各种专长学习,在成年之后却不愿再触碰各类所谓的“爱好”,而家长们在关注过义务教育阶段之后,似乎也对此不这样看来在意了。在这个过程中,咱们都忽略了人的一生中最重要的东西:造就自我的人格信念与面对世界的热情希望。
【轻松的父母成就孩子轻松的一生】
西方教育特别强调的,是学生对他所学的要有意向有激情。而学校大量的责任是提供条件,给他有进步的机会就可以。教育是一种人际交流的活动,而不止是读书。宝宝好奇心与人格的树立,不是从学校教育才开始的,西方发达中国把做优秀的教室、最高的投资放在0-6岁婴幼儿教育上,正是由于这个期间才是决定一个人一生的关键。
国家人做任何事都青睐寻找一劳永逸的捷径,由于咱们是足够聪明的民族。但是教育——尤其家庭教育——是不可能一蹴而就一劳永逸的,由于人生不是一场百米冲刺,而是一场消耗耐力与激情的马拉松。谁能够保持面对本人的清醒与对话世界的勇气,谁就注定幸福一生。这不只需求父母时时自省,与孩子共同成长发展,更需求父母把握智慧,做一对“轻松”又“狡猾”的家长。在最适宜的时候四两拨千斤,这就需求专业的理论来作为日常指导,把抽象的道理贯彻到日常行为之中。
早期教育之所以重要,是由于它决定了孩子心理人格的全部基础;之所以美妙,是由于这是一个让家长与孩子一直磨合、彼此联接、共同发现本人、一直提高本人的过程。咱们能给予后代各种各样的物质,却无奈确保他们能够享用这些物质代表的呵护。真正的爱,是带着平等的尊重,赐予孩子感知快乐、发明幸福的水平。这种水平,是父母能够给予孩子一生最珍贵的礼物。
【皮个布:为爱开个好头】
0~3岁婴幼儿的早期教育在国内刚刚兴起,这个阶段既不属于学历教育,又没有划入学前教育,先进品牌的方针和措施都是从国外引进的,需求业内人士潜心整合。
皮个布国际早教2008年由加拿大引入国家,为了读懂国家孩子和家长的需要深耕7年,亲历数万孩子的成长。皮个布秉承“敬畏生命,用心教育,为爱担任”的教育信仰,终于探索了一套以孩子“自然顺应、自我领导、自信成长”为核心,以“国家国情,国家儿童,国际智慧,世界标准”为准则的一站式科学性系统化早教处理方案。首创以早教综合体为产业平台的“333”全产业链模式,重新定义领域高度;创始中心智趣互动体验、家庭智趣产品体验以及公共智趣活动体验三个区域全方位无缝链接的三大课堂;创始自由开发无竞争的乐园式教学环境和“ALL YES!YOU CAN!”鼓励式教学方针;首创星级教研师资标准......一切为了孩子!所有的扭转,都是基于激发孩子的潜能和天赋,让他们自信独立成长。
由于,童年只有一次!每个孩子都是天才,每个孩子都是惟一!尊重孩子的本能,发现孩子的天赋,造就孩子的天资。使孩子成为世界上惟一的本人,让每一个孩子都成为传奇。你就是你,你就是传奇!
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