上海蒙特梭利教育集团董事长王加胜向记者宣称，本人是“玛利娅·蒙特梭利博士”坚定地支持者，他将上海蒙特梭利教育集团的将来定位于一个专业的学前教育公司，一个专一于蒙特梭利教育研究与宣传的企业。
在创建上海蒙特梭利之初，为什么王加胜这么钟情于“蒙特梭利”教育。对此咱们都深感好奇。王加胜最青睐回答的一个问题是：“你知道蒙特梭利是一种教育法么?”然后他立刻会把他公司数据抬头写着的：“蒙特梭利!”给咱们看，然后说：“它是一种教育法，能称得上是教育法的在世界范畴内并不多，而咱们正在宣传的却是”，并笑得眼睛眯成一条缝。
在他看来，早教在咱们中国还是新兴事物，而蒙特梭利在国外已经有着成熟的教育方针，并被公以为是世界通行的教育法。“我的良心告诉我，咱们不能把国家的孩子当成试验品，我也是一个孩子的父亲，这是我要宣传蒙特梭利的一个最根本缘由。”
在谈及美国等西方中国有诸多蒙特梭利(蒙台梭利)研究团体在施展先导作用，在国家也有相似的研究团领会不会对他的事业有冲突时，王加胜却表示的非常安然。他坦言国情的不同会导致国家模式与西方模式的差异。在世界范畴内来看，协会的性能应该是引领领域朝着健康的方向进步并进行深化研究与学术交流，这与上海蒙特梭利教育集团侧重实体经营有着很大的差异。越来越多的研究团体参加这一行业，会推进这个领域在国家进步。
面对蜂拥而至的追进者与国家蒙特梭利(蒙台梭利)热，王加胜有着他本人的见解，咱们必需认识到，咱们不能不加思索的全盘引进或者拿来主义，这些都不应该鼓励。咱们应该多融入一些中华民族的文明，这才是蒙特梭利早教在国家的将来。我看到无论是美国，还是与咱们相邻近的韩国，日本。蒙特梭利教育的融入本民族文明的内容才更具生命力。这也是咱们今天为什么要推进蒙特梭利教育国家化的主要缘由。要保障洋为中用就要让蒙特梭利顺应国家这块土地的“地域特点”和“气候条件”。以此才能保障在蒙特梭利模式下受教育的国家幼儿也能像其他中国的幼儿一样受益，这样才能使蒙特梭利在国家的幼儿教育改革中施展积极的作用。
对于竞争者，上海蒙特梭利教育集团似乎早就做好了预备。从“蒙特梭利”相干资源知识产权注册到设计不同凡响教育园所与课程体制，这不只为其商业开发成功后进入的竞争者设置了入门水平也为本人自然而然地增加了维护的外衣。
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