雏鹰畅响加盟品牌怎么样？
北京畅响教育科技有限公司，为打造21世纪更有爱更有责任的儿童素质教育品牌，实现“让中国的孩子说好中国话，让全世界的孩子爱上中国话”的美好愿景，以适龄青少儿幼儿的年龄特点为依据，以保教结合为原则，以综合教学活动为载体，以启蒙语言个性发展为核心，为3~13岁的幼儿、青少儿提供专业语言素养教育，在实际教学中通过“听+说，读+说，练+说，演+说”的阶梯式学习，真正使语言应用沟通表达渗入孩子的交往，融入孩子的生活。
畅响提出的“雏鹰畅响”计划，以提升青少儿幼儿语言素养为目标，建立符合青少儿幼儿语言发展特征的阶梯式的教学体系，应用情景引入、游戏教学、作品编排、课堂展示四大教学方式，为孩子全方位创造想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的语言环境，能够让幼儿，青少儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获得语音发声、朗诵、语言表达、作品演播、故事赏析、演讲口才、栏目播报、现场采访、话题研讨、话题辩论、舞台表演等多方面的能力。雏鹰畅响，为语言赋能，幼儿阶段注重培养孩子良好的生活习惯及行为习惯，青少儿阶段着重培养学生安全意识养成，以“青少儿如何防拐卖，何如理智追星，假期出行安全及留守儿童心理建设”等话题，深入探讨，全面普及，致力于让更多孩子“健康成长，平安回家！”特设立央视语言素养教育演播专栏，为建设“文化中国”的公益事业贡献力量。
六大教学体系
幼儿语言教育所对应年龄成长区。
● 3-4岁是学习口语表达的第一个关键年龄，也是计数发展的关键年龄
● 4-5岁是开始是学习书面语言的关键时期
● 5-6岁是儿童口语表达发展的第二个关键时期，是掌握语言词汇能力的关键时期
雏鹰畅响幼儿语言素养培育计划，遵循语言发展规律深度研发，形成了包括雏鹰嘹亮、雏鹰振翅、雏鹰飞翔三大系列的语言课程体系，为3~6岁孩子构建了螺旋式上升的知识结构，更符合幼儿语言发展认知规律。
雏鹰嘹亮
规范语音发声：语言的声音即为语音，有声音才有语言，雏鹰畅响语言素养教育的第一步从规范语音发声开始，重点培养孩子唇齿舌力度，规范发音，让孩子从入园第一刻起就接受最标准的普通话发音教学。
教授礼貌用语：语言是思维的工具，语言能力的提升是逻辑思维能力提升的基础。通过看图说话，能够开发孩子的想象力，提高语言组织能力，让孩子说话的思维逻辑更清晰。
培养语言逻辑：有所成就，必须从礼开始，礼貌用语的使用，不仅能让孩子知书达理，善解人意，还可以全面提升孩子的智商和情商。
雏鹰振翅
提升口语表达能力：利用绕口令、手指谣、童谣、三句半、谜语贯口儿、快板儿、单口相声、新闻播报、节目主持等类型稿件进行实战训练，在全面提升口语表达能力的同时掌握各类型稿件的播读技巧。
故事鉴赏塑造品德：文学作品的语言往往是艺术语言,也是孩子的语言样本,这些样本可以被孩子记忆或模仿。畅响通过中华传统文化的成语故事鉴赏课程，不仅让幼儿学习和传承中华传统文化，塑造良好品德素质，而且为孩子扩展词汇量、丰富语言内容奠定坚实的基础。
雏鹰飞翔
培养演讲口才：模拟采访、话题阐述、话题研讨和辩论等多种场景，让孩子现场即时整理和转化理解从同龄人处收集的信息，并用自己的观点表达出来，在真实情景锻炼中让孩子敢于表达，全面提升演讲口才。
提升舞台表演能力：通过感受训练和动物模仿，解放幼儿天性，为舞台表演打下良好基础。同时借助舞台训练提升孩子的自信，让孩子能在灯光下自信的展示自己，塑造勇敢的个性。
青少儿语言教育所对应年龄成长区。
● 7-8岁是家庭沟通人际交流语言成长期，通过良性沟通交流建立青少儿与外界及家人的信任感。
● 9-10岁是语言理解力联想力成长期，演说力形成期。良好的语言演说力形成决定建立孩子自信，健全青少儿人格发育。
● 11-12岁阅读理解，即兴演说，文字写作综合能力高速提升期。语文语文，先语后文，口语水平将决定青少儿文学素养水平，语文综合能力。
雏鹰畅响青少儿语言素养培育计划，以寓教于乐的情境教学模式设计了雏鹰朗朗、雏鹰展翅、雏鹰翱翔三大语言课程体系，为7-12岁的青少儿阶段学生提供适龄训练方案，使学生在语言、发声、表演、情商、共情、演说、主持、朗诵能力全方面综合提升。
雏鹰朗朗
规范吐字发音：通过单元音，单音节字，双音节词，四音节词，声调，轻声，儿化，变调，词语轻重格式的训练，逐音逐字规范发音。系统化联系，让适龄小学生清晰明确掌握发声方式方法及技巧。
增强唇舌力度：对应字音针对性练习短篇幅型绕口令、识字儿歌、谜语，祝词，响板儿训练，全面提升学生气息、唇舌力度、口腔力度，咬字器官配合能力，让学生在实际意义上和实践过程中做到真正的“吐字归音、如珠如流”
雏鹰展翅
培养朗诵能力：系统性通过古诗朗诵，儿童诗朗诵，现代诗朗诵，经典名篇朗诵，逐步系统化培养学生朗诵能力，深入贯彻落实国家教育部“让朗诵成为学生基本功”理念思想，让学生人人参与朗诵，人人学习朗诵，人人爱上朗诵。
文本表达能力：全方面掌握贯口、三句半、祝词、散文、小说演播、时政新闻播报、气象播报、文艺新闻播报、体育新闻播报、财经新闻播报、广播剧、动漫配音、美食节目主持、音乐节目主持、体育节目主持、法制节目主持、旅游节目主持、相声、双簧、评书、纪录片配音、专题片配音文本正确规范播读方式。
雏鹰翱翔
舞台表演展现力：通过故事表演、动物模仿、人物职业性格塑造还原、无实物表演、命题表演、话剧表演、舞台剧表演训练，全面发掘学生表演天赋、培养学生表演欲望、让学生通过学与演、说与动的结合全面提升舞台表演力，舞台展现力。让孩子在表演过程中，增强自信，解放天性，全面绽放自我。
即兴表达演说力：全方位训练学生词语连缀表达、话题研讨、话题阐述、话题评论、故事续编、故事复述能力。通过对时事热点新闻的复述、阐述、采访、评论，在培养学生演说力的同时，提升学生安全防范意识，让学生知时事、懂时事、论时事、辩时事、明时事。
四大教学方法
情景引入——针对青少儿、幼儿思维特点和认知规律，将认知和情感结合起来，以情为纽带，以周围世界为智慧源泉促使幼儿参与学习，引导幼儿积极探索，在主动求知中学习语言朗诵。
游戏教学——以游戏作为与青少儿、幼儿沟通的平台，将“寓教于乐”的理念贯穿始终，使知识的传递过程更加生动，全面诱发孩子的求知欲望和学习能力。
作品编排——根据学生的认知特点、规律，编排创造实际的情景和机会，实战锻炼孩子综合能力。
课堂展示——还原教学内容，让学生亲历过程并理解，通过模仿而有成效的掌握语言和表演技能。
六种语言能力：语音发声、播音主持、口语表达、故事赏析、演讲口才、朗诵训练
五大展示平台：央视国际春晚、央视专栏、辽视春晚、中国教育频道、全民直播APP
学员成长预测：
第一步——课堂教学，学会正确发声，增强逻辑思维，提高语言素质，养成朗诵阅读习惯，辅助学业
第二步——专业实战应用中，提升演讲口才和舞台表演能力，从作品的积累和展播中，提升自信心
第三步——在实践参演中得到历练，打造知名小演员，赢得美好前程，为成长晋级的每一步增光添彩
