雏鹰畅响加盟品牌怎么样?
北京畅响教育科技有限公司,为打造21世纪更有爱更有责任的儿童素质教育品牌,实现“让中国的孩子说好中国话,让全世界的孩子爱上中国话”的美好愿景,以适龄青少儿幼儿的年龄特点为依据,以保教结合为原则,以综合教学活动为载体,以启蒙语言个性发展为核心,为3~13岁的幼儿、青少儿提供专业语言素养教育,在实际教学中通过“听+说,读+说,练+说,演+说”的阶梯式学习,真正使语言应用沟通表达渗入孩子的交往,融入孩子的生活。
畅响提出的“雏鹰畅响”计划,以提升青少儿幼儿语言素养为目标,建立符合青少儿幼儿语言发展特征的阶梯式的教学体系,应用情景引入、游戏教学、作品编排、课堂展示四大教学方式,为孩子全方位创造想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的语言环境,能够让幼儿,青少儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获得语音发声、朗诵、语言表达、作品演播、故事赏析、演讲口才、栏目播报、现场采访、话题研讨、话题辩论、舞台表演等多方面的能力。雏鹰畅响,为语言赋能,幼儿阶段注重培养孩子良好的生活习惯及行为习惯,青少儿阶段着重培养学生安全意识养成,以“青少儿如何防拐卖,何如理智追星,假期出行安全及留守儿童心理建设”等话题,深入探讨,全面普及,致力于让更多孩子“健康成长,平安回家!”特设立央视语言素养教育演播专栏,为建设“文化中国”的公益事业贡献力量。
六大教学体系
幼儿语言教育所对应年龄成长区。
● 3-4岁是学习口语表达的第一个关键年龄,也是计数发展的关键年龄
● 4-5岁是开始是学习书面语言的关键时期
● 5-6岁是儿童口语表达发展的第二个关键时期,是掌握语言词汇能力的关键时期
雏鹰畅响幼儿语言素养培育计划,遵循语言发展规律深度研发,形成了包括雏鹰嘹亮、雏鹰振翅、雏鹰飞翔三大系列的语言课程体系,为3~6岁孩子构建了螺旋式上升的知识结构,更符合幼儿语言发展认知规律。
雏鹰嘹亮
规范语音发声:语言的声音即为语音,有声音才有语言,雏鹰畅响语言素养教育的第一步从规范语音发声开始,重点培养孩子唇齿舌力度,规范发音,让孩子从入园第一刻起就接受最标准的普通话发音教学。
教授礼貌用语:语言是思维的工具,语言能力的提升是逻辑思维能力提升的基础。通过看图说话,能够开发孩子的想象力,提高语言组织能力,让孩子说话的思维逻辑更清晰。
培养语言逻辑:有所成就,必须从礼开始,礼貌用语的使用,不仅能让孩子知书达理,善解人意,还可以全面提升孩子的智商和情商。
雏鹰振翅
提升口语表达能力:利用绕口令、手指谣、童谣、三句半、谜语贯口儿、快板儿、单口相声、新闻播报、节目主持等类型稿件进行实战训练,在全面提升口语表达能力的同时掌握各类型稿件的播读技巧。
故事鉴赏塑造品德:文学作品的语言往往是艺术语言,也是孩子的语言样本,这些样本可以被孩子记忆或模仿。畅响通过中华传统文化的成语故事鉴赏课程,不仅让幼儿学习和传承中华传统文化,塑造良好品德素质,而且为孩子扩展词汇量、丰富语言内容奠定坚实的基础。
雏鹰飞翔
培养演讲口才:模拟采访、话题阐述、话题研讨和辩论等多种场景,让孩子现场即时整理和转化理解从同龄人处收集的信息,并用自己的观点表达出来,在真实情景锻炼中让孩子敢于表达,全面提升演讲口才。
提升舞台表演能力:通过感受训练和动物模仿,解放幼儿天性,为舞台表演打下良好基础。同时借助舞台训练提升孩子的自信,让孩子能在灯光下自信的展示自己,塑造勇敢的个性。
青少儿语言教育所对应年龄成长区。
● 7-8岁是家庭沟通人际交流语言成长期,通过良性沟通交流建立青少儿与外界及家人的信任感。
● 9-10岁是语言理解力联想力成长期,演说力形成期。良好的语言演说力形成决定建立孩子自信,健全青少儿人格发育。
● 11-12岁阅读理解,即兴演说,文字写作综合能力高速提升期。语文语文,先语后文,口语水平将决定青少儿文学素养水平,语文综合能力。
雏鹰畅响青少儿语言素养培育计划,以寓教于乐的情境教学模式设计了雏鹰朗朗、雏鹰展翅、雏鹰翱翔三大语言课程体系,为7-12岁的青少儿阶段学生提供适龄训练方案,使学生在语言、发声、表演、情商、共情、演说、主持、朗诵能力全方面综合提升。
雏鹰朗朗
规范吐字发音:通过单元音,单音节字,双音节词,四音节词,声调,轻声,儿化,变调,词语轻重格式的训练,逐音逐字规范发音。系统化联系,让适龄小学生清晰明确掌握发声方式方法及技巧。
增强唇舌力度:对应字音针对性练习短篇幅型绕口令、识字儿歌、谜语,祝词,响板儿训练,全面提升学生气息、唇舌力度、口腔力度,咬字器官配合能力,让学生在实际意义上和实践过程中做到真正的“吐字归音、如珠如流”
雏鹰展翅
培养朗诵能力:系统性通过古诗朗诵,儿童诗朗诵,现代诗朗诵,经典名篇朗诵,逐步系统化培养学生朗诵能力,深入贯彻落实国家教育部“让朗诵成为学生基本功”理念思想,让学生人人参与朗诵,人人学习朗诵,人人爱上朗诵。
文本表达能力:全方面掌握贯口、三句半、祝词、散文、小说演播、时政新闻播报、气象播报、文艺新闻播报、体育新闻播报、财经新闻播报、广播剧、动漫配音、美食节目主持、音乐节目主持、体育节目主持、法制节目主持、旅游节目主持、相声、双簧、评书、纪录片配音、专题片配音文本正确规范播读方式。
雏鹰翱翔
舞台表演展现力:通过故事表演、动物模仿、人物职业性格塑造还原、无实物表演、命题表演、话剧表演、舞台剧表演训练,全面发掘学生表演天赋、培养学生表演欲望、让学生通过学与演、说与动的结合全面提升舞台表演力,舞台展现力。让孩子在表演过程中,增强自信,解放天性,全面绽放自我。
即兴表达演说力:全方位训练学生词语连缀表达、话题研讨、话题阐述、话题评论、故事续编、故事复述能力。通过对时事热点新闻的复述、阐述、采访、评论,在培养学生演说力的同时,提升学生安全防范意识,让学生知时事、懂时事、论时事、辩时事、明时事。
四大教学方法
情景引入——针对青少儿、幼儿思维特点和认知规律,将认知和情感结合起来,以情为纽带,以周围世界为智慧源泉促使幼儿参与学习,引导幼儿积极探索,在主动求知中学习语言朗诵。
游戏教学——以游戏作为与青少儿、幼儿沟通的平台,将“寓教于乐”的理念贯穿始终,使知识的传递过程更加生动,全面诱发孩子的求知欲望和学习能力。
作品编排——根据学生的认知特点、规律,编排创造实际的情景和机会,实战锻炼孩子综合能力。
课堂展示——还原教学内容,让学生亲历过程并理解,通过模仿而有成效的掌握语言和表演技能。
六种语言能力:语音发声、播音主持、口语表达、故事赏析、演讲口才、朗诵训练
五大展示平台:央视国际春晚、央视专栏、辽视春晚、中国教育频道、全民直播APP
学员成长预测:
第一步——课堂教学,学会正确发声,增强逻辑思维,提高语言素质,养成朗诵阅读习惯,辅助学业
第二步——专业实战应用中,提升演讲口才和舞台表演能力,从作品的积累和展播中,提升自信心
第三步——在实践参演中得到历练,打造知名小演员,赢得美好前程,为成长晋级的每一步增光添彩