国内思维导图一鸣堂，诚邀您的到来
“一鸣堂”，是由一鸣堂教育机构自主研发的一套思维导图作文课程。
思维导图+写作抒发
思维导图是一种思维工具，体现了全脑思维模式（左脑+右脑），可用于个人学习、工作、生活各方面，也用于政府企业管理，高校教育。
您只要花1分钟，用4个问题了解“一鸣堂”
问题一：什么是“一鸣堂”
“一鸣堂”是一门作文技能课程，也是一场思维质量训练的马拉松，更是一段心灵成长的旅程。
“一鸣堂”将思维导图和作文联合的形式来鼓励学生学会观察生活，用一张思维导图作文，训练孩子的记忆水平、理解水平、联想水平、创建水平，让孩子做到既能想又能写！
它有一套完整的教学体制：方针+教材+教案+配套物料+教学措施。
问题二：“一鸣堂”的理论背景
托尼巴赞：思维导图理论＋左右脑原理＋全脑思维模式+作文教育理论+儿童心理进步阶段特点。
爱图牛教材重视以现代脑神经学、心理学为根据，以思维训练为主，处理作文构思、立意、选材、结构等实际问题；从知识水平到视野修养，从技艺训练到心智模式建构，教程循序渐进、系统、完整。
问题三：“一鸣堂”的课程体制
教材依据小学初中1到9年级的写作抒发要求，设置三个阶段：
入门阶段：重点造就孩子写作的兴致和合格的抒发习惯，引导孩子学会抒发本人的想法。主要采纳口头、书面、文图展现等方式来练习。
适用年龄：三至四年级，开始接触作文的孩子。
基础阶段：重点引导孩子学会观察，积极发掘生活中的写作素材，有意识丰富本人的见闻，大量积累好词好句；锤炼修改作文水平。
适用年龄：四-五年级的学生。
提升阶段：重点巨大复杂记叙文写作训练，抓住事物个性特征，具体、生动、有创意地抒发本人的思想情感；训练联想和想象。
适用年龄：五年级至六年级。
每个阶段分上、下两册，每册各分三个板块共15课：12主题课+1体验活动+1作文修改+1成绩讲演。每次课两小时
所有重生均单独设立一次思维导图课
问题四：加盟“一鸣堂”能提供什么服务
