国内思维导图一鸣堂,诚邀您的到来
“一鸣堂”,是由一鸣堂教育机构自主研发的一套思维导图作文课程。
思维导图+写作抒发
思维导图是一种思维工具,体现了全脑思维模式(左脑+右脑),可用于个人学习、工作、生活各方面,也用于政府企业管理,高校教育。
您只要花1分钟,用4个问题了解“一鸣堂”
问题一:什么是“一鸣堂”
“一鸣堂”是一门作文技能课程,也是一场思维质量训练的马拉松,更是一段心灵成长的旅程。
“一鸣堂”将思维导图和作文联合的形式来鼓励学生学会观察生活,用一张思维导图作文,训练孩子的记忆水平、理解水平、联想水平、创建水平,让孩子做到既能想又能写!
它有一套完整的教学体制:方针+教材+教案+配套物料+教学措施。
问题二:“一鸣堂”的理论背景
托尼巴赞:思维导图理论+左右脑原理+全脑思维模式+作文教育理论+儿童心理进步阶段特点。
爱图牛教材重视以现代脑神经学、心理学为根据,以思维训练为主,处理作文构思、立意、选材、结构等实际问题;从知识水平到视野修养,从技艺训练到心智模式建构,教程循序渐进、系统、完整。
问题三:“一鸣堂”的课程体制
教材依据小学初中1到9年级的写作抒发要求,设置三个阶段:
入门阶段:重点造就孩子写作的兴致和合格的抒发习惯,引导孩子学会抒发本人的想法。主要采纳口头、书面、文图展现等方式来练习。
适用年龄:三至四年级,开始接触作文的孩子。
基础阶段:重点引导孩子学会观察,积极发掘生活中的写作素材,有意识丰富本人的见闻,大量积累好词好句;锤炼修改作文水平。
适用年龄:四-五年级的学生。
提升阶段:重点巨大复杂记叙文写作训练,抓住事物个性特征,具体、生动、有创意地抒发本人的思想情感;训练联想和想象。
适用年龄:五年级至六年级。
每个阶段分上、下两册,每册各分三个板块共15课:12主题课+1体验活动+1作文修改+1成绩讲演。每次课两小时
所有重生均单独设立一次思维导图课
问题四:加盟“一鸣堂”能提供什么服务