公司简介

　　瓦力工厂课程研究组成立，目前拥有国内外优异研发、教学队伍。是共青团直属机构指定的青少年科技创建教育实践平台，集科技产品、创建课程、国际机器人赛事、青少年科技交流于一体的科技创建教育品牌。

　　引进由美国纽约理工根据《美国科学教育标准》、《美国科学探究式学习办法》设计的机器人课程，传承美式教育核心，专注于造就“智慧的孩子”。联合国家《中长期教育改革和进步布局纲要（2010-2020）》、《国家幼儿园课程指导纲要》、《中小学机器人课程指导纲要》构成中美联合具备连接性的11年科技课程。

　　企业文明

　　阳光、责任、梦想

　　阳光——正向、积极的生活态度、无论做什么，积极正确的态度重要，无论咱们有多没经验、多愚笨，只需咱们积极阳光、简单的事反复做，就必定会得到收获。

　　责任——人活着就是种责任， 社会、队伍、战友、家人、父母、孩子都是咱们的责任，有责任感的咱们才能走得更正向、更远。咱们瓦力工厂作为一个有责任心的教育培训机构咱们要做不忘本的教育，咱们兑现对家长的。感恩也是责任中的一局部，没有无缘无端的爱，也没有无缘无端的恨，要珍惜和回馈每一个笑脸和协助。

　　梦想——要用梦想引路一生，要用感恩、真诚、助人圆梦的心态引路一生，要用固执、无惧、乐观的态度来引路人生，昨天的梦想，可以是今天的希望，还可以成为明天的事实，有了大目的，每天更应该有一个可以量化分解的小目的，每日完成一个小目的，后来促进大梦想。

　　为什么选择机器人教育

　　一：机器人教育大的时代背景

　　美国总统奥巴马参观了VEX实验展览馆，大力认同机器人教育给予孩子综合水平和多方面知识的可定。

　　日本首富孙正义发起了机器人，机器人事业援救日本经济的再次崛起。

　　韩国机器人课程在2012年正式进校，跟文明课一起成为必修课。工业4.0时代的到来，催促各国增强科技产业链。

　　而习近平主席在2015年同时提出了科技扭转产业，而科技普及要从娃娃抓起的理论，从而推进了国家整体机器人教育的产业进步。

　　纵观国家机器人教育产业，还没有呈现龙头性的企业，处于百家争鸣百花齐放的期间，然而，将来3到5年会呈现此领域大整合，而整合的关键在于谁拥有核心技术，自主知识产权的专业性依靠。

　　二：瓦力工厂机器人构建中心的不同凡响

　　连接的课程体制

　　课程核心源自NYIT纽约理工的机器人课程体制，联合国家《幼儿园中长期学习进步纲要2010-2020》、《小学中长期学习进步纲要2010-2020》，围绕社会、科学运算等5大行业研发出11年480次连接的完整的课程体制。

　　并于2014年参加了社科院的重点课题《提升国民逻辑 素质的理论与实践探索研究》的研究小组，得到了组的一致认同，并获得了相应的著作权。

　　自主知识产权的器材

　　将复杂的编程简单化，趣味学习机器人，让越来越多的孩子快速承受并爱上机器人教育，咱们的直营校区在校生超过了2000人，这些学生不停的为咱们提供反馈意见，确保咱们的器材和课程始终遭到学生、学校、家长的欢迎，让用户成为产品研发的一份子。

　　师资力量

　　专业的研发队伍，丰富的竞赛经验，专业资历认证，提升/增加师资力量的稳定性。

　　三、加盟条件

　　热爱教育领域，具备创业热情

　　认可瓦力的企业文明，很好的学习和执行力

　　资金25万启动

　　四、参与瓦力的服务扶持

　　品牌支持

　　课程支持

　　教学支持

　　器材支持

　　运营支持

　　培训支持

　　形象支持

　　升级支持

　　赛事支持

　　IT管理支持

　　欢迎参加瓦力大家庭！