优贝乐婴幼儿进步中心秉承全面关注婴幼儿身心健康与进步，造幼儿和谐人格进步的思想，将国际先进的0-6岁婴幼儿发明性课程体制引入国家，努力于为每一个中庭提供专业、科学、全面、优质的幼儿早期教育支持。发明性课程体制于2002年诞生于美国田纳西州，由全美早期教育老师资历认证中心主任卡罗尔卡特伦教授主持研发，融合了教育学、心理学、社会学、运动生理学、音乐与艺术等行业有关幼儿进步的较新国际科研成绩。旨在全行业的社会与家庭环境支持，协助孩子构建强健的体魄，造就和谐人格，进步合格的社交水平，同时建设自尊心和自决心，促成幼儿的优佳进步。
2008年，由卡罗尔-卡特伦和简——艾伦教授与台湾国立师范大学、国家妇幼保健中心、北师大、中科院研究所、首都师范大学十六位学前教育和心理学教授及博士、硕士通力合作，研发了适合国家儿童的发明性游戏课程，游戏促成幼儿发明性、自我意识、情感健康、认知、言语交流、社会顺应性、感知运动技能等六大行业的全面进步，并成立了优贝乐婴幼儿成长与进步中心“youbetter infant development center”。
优贝乐婴幼儿进步中心不只提供精彩趣味的游戏、运动、音乐、角色表演等独一无二的课程，更是基于对数万国家婴幼儿的跟踪监测创始了婴幼儿成长与进步“视窗系统”。对婴幼儿体格发育、水平进步、气质类型、社会性和心情进步以及行为进步的监测及评价，可以及时发现宝宝的优势潜能及进步不足，协助年轻父母全面了解宝宝各方面的进步状况，维护每一个幼儿的独一无二个性与进步规律，支持中庭开展个性化的早期教育。优贝乐先进的教学方针、高素质的老师队伍、众多获奖的课程、全程跟踪的家庭独享进步指导师，都为优贝乐在儿童早期教育行业博得了极高的名誉。
