挑战100分”教育培训中心致力于引领作文培训市场的发展，收到社会各界的广泛关注与好评，在江苏教育领域内迅速崛起，在作文培训领域拥有相当的专业性和权威性。挑战100分企业简介：“挑战100分”总部位于人文荟萃的太湖之滨——无锡，并在南京、苏州、常州、扬州、镇江、南通、嘉兴、绍兴、台州、温州等地拥有10余所分校，仅2009年暑假学员人数就超过10000人。【查看具体介绍】
挑战100分品牌介绍：
挑战100分是中央教科所创新作文课题组体系之一，是专门从事中小学生作文阅读培训、项目研发和市场推广的大型特色教育机构。自2004年成立以来，凭借先进的办学历练、专业的教学水平、成熟的课程体系，为中小学生提供独具特色的教育教学服务。挑战100分品牌特色：“作文、阅读”双剑合璧作文重在激发学生的写作兴趣，贵在唤醒学生的生活储备，巧在顺应学生的自由倾吐，名师教学方法灵活多样，课堂始终营造乐学愿写的氛围，让学生在喜闻乐见的活动形式中，联系实际生活，渗透写作要点，使学生在轻松的氛围下爱学会写。阅读由中央教科所、中国教育学会专家委员会等众多权威专家和优秀一线名师共同编撰，文章时代性强，涉及面广，针对性强。在名师巧妙的引领下，学员可轻松掌握阅读的各种技巧和方法。别样课堂一次新颖而特殊的入学仪式——凡加入“挑战100分”大家庭的学员，入学时都需通过自我介绍、作品展示、师生互谈、生生交流等环节让更多的人了解你、走近你。
一次温馨而难忘的成果汇报——为了见证学员成长的足迹，展现学员学习的成果，表达对“100分”、父母的感谢之情，在每期课程结束后，会以不同形式、不同风格的方式，让学员度过温馨而难忘的一刻，共享学习的快乐。缤纷活动一次“亲近自然、积累素材”的文学采风——春、秋季课程中，主张“走出课堂自然出佳作”，让学员在欣赏绮丽风光的同时，丰富文学底蕴，实现习作水平的跃层。一次“拓宽视野、锻炼自我”的夏令营——寒、暑假课程中，通过夏令营，拓宽学员视野，增强学员间沟通交流能力，培养其综合素质，提高生存能力和知识储备。挑战100分品牌教育理念：行为理念：求乎其上，得乎其中；
求乎其中，得乎其下；
求乎其下，得乎其无。管理理念：变不可能为可能；
变可能为现实；
变现实为极致。服务理念：倾听学生和家长的声音关注学生细节需求视每个学生都是较好的学生。挑战100分品牌发展历程：2012年4月，“挑战100分”成为全国新课标写作大赛南通赛区选拔赛承办单位，引起社会极大关注。2011年11月，“文心雕龙杯”第五届全国新课标写作才艺大赛，“挑战100分”江苏赛区共参赛5000人；
11月，“挑战100分”成为南通市“关爱留守儿童”爱心教育基地。2011年9月，“挑战100分”被评为南通市“国学文化”小学组优秀组织单位；
8月，“挑战100分”向《中国少年文摘》投稿，其中，有数篇文章收到《中国少年文摘》总编的青睐，并进行刊登。2011年7月，“挑战100分”被授予2011—2012学年度，“全国新课标写作才艺大赛全国写作教学示范单位”；
6月，教育部“十五”重点课题实验基地中央科教所创新作文课题组。2011年3月，“3.15”读者推选“挑战100分”为“放心满意的潜能教育”（扬州晚报）；
2月，全国少年之星创新作文大赛，分别有12名一等奖，35名二等奖，55名三等奖出自“挑战100分” 。2010年2月，“挑战作文100分”学员总数突破50000人。2009年6月，由“挑战作文100分”首席专家，中国作文四大名师之一——贾志敏主讲的“贾老师教你写作文”大型公益讲座广受好评，在各分校城市引起轰动。2008年10月，“全国教育科学十一五教育部规划课程，子课题研究优秀单位”——《中小学实效性阅读与写作教学策划研究》课题组；
3月，实行“作文+阅读”五课时教学，取代单科学习，增强学习应用能力。2007年8月，“挑战作文100分”首开由江苏省顶尖名师担纲的“中高考冲刺班”，七显著成效赢得家长、学生普遍赞誉；
5月，“挑战作文100分”在苏州、常州、扬州、镇江、南通成功创立分校。2006年8月，“挑战100分”被评为“2006年江苏省较具品牌影响力的教育机构”——《扬子晚报》；
7月，“挑战作文100分”全年学生总数超过5000人，中央科教所和中国教育协会作文专业委员会专家莅临无锡，就“挑战作文100分现象”进行调研。2005年9月，“挑战作文100分”教学体系成为新加坡中小学华文作文训练选用课程。2004年2月，“挑战作文100分”——寒假集训营（第一期）的成功举办，让学生切身体会到了“挑战作文100分”愉悦的课堂学习氛围，学生感慨“我从此喜欢上了挑战作文100分！
2003年6月，中央教科所创新作文课题组将“挑战作文100分”纳入项目体系，同年成立江苏省较大的以特级教师领衔的师资库。
挑战作文100分的课堂，不仅是培养学生成为“写作达人”、“阅读高手”，且注重学员的个性培养，提供自我展现的舞台。
“快乐导读班”、“演讲口才班”……纷呈的课堂，让学员在实践的过程中锻炼了自己的能力、丰富了自己的人生。
