1）独立的法人资格、相关营业执照/社会力量办学许可证；

合法经营，讲求诚信；

2) 要求主办者要具有高学历和5年以上的教育管理经验、对市场运作有很强的驾驭能力，有志于教育培训事业；

3) 符合教学要求的物质资源。如：办公用房，授课场地(较低要有120平米以上活动场地)等；

4) 认可思迪佳智能科技教育的经营理念和教学模式；

5) 在当地具有较好的公共关系，并能得到政府相关机构的支持；

6) 具备一定的投资能力，一般要求有30－50万元以上的注册资金；

7) 具备一定的师资组织、制定和实施教学计划等能力；

8) 愿意接受思迪佳智能科技教育总部的指导与监督；

9) 具备较高水平和相对稳定的团队管理和招生能力。

STEAM3D创立于2011年，是一家始终致力于少儿智能科技创新教育培训的项目，历经5余年的实践，我们形成了理念前沿、结构成熟、应用完整的课程体。

引进美国技术教育协会领先的“STEAM”教育理念结合3D打印、机器人及VR技术于一体培养儿童逐步形成以解决问题为导向的创新思维，引导儿童在实践中探究科技世界。

思迪佳智能科技教育公司简介：STEAM3D思迪佳智能科技有限公司历经5年8000小时一线教学实践，我们形成了理念前沿、结构成熟、应用完整的课程体系。

引进美国技术教育协会领先的“STEAM”教育理念结合3D打印、机器人及VR技术于一体，培养儿童逐步形成以解决问题为导向的创新思维，引导儿童在实践中探究科技世界。

STEAM诞生于2009国家课程改革的母腹之中，在该课程的“整合性科学”章节，STEAM被频频使用。

整合性科学课程已于2011年正式生效，给韩国小学和初中的科学教育带来了革命性的转变。

思迪佳智能科技教育活动体系：依托美国教育资源结合国际领先STEAM理念和我国儿童发展特点而建立。

能够激发儿童探索科技的兴趣培养儿童的想象能力、创造能力、解决问题能力以及坚持、合作、自信和专注的品质。

特色增值内容为会员全面提供更优质的服务智慧教学系统、会员制、主题活动等系列特色增值内容为会员全面提供更优质的服务。

在STEAM3D充分发掘孩子的潜力，立足于创意，结合科技，培养具有竞争力的创造型人才。

思迪佳智能科技教育消费市场：智能时代风口2013年以来，国内素质教育投资额超过15亿美元，资本助力教育培训行业，正在改变行业发展版图。

教育部门重视2017年，中国多个教育大省把信息技术（含编程）正式升级为高考项目，大学院校相继开设机器人类人才自主招生渠道家长注重教育传统的应试教育已不能满足孩子的教育需求，父母更愿意花精力和资金，培养孩子的综合能力二胎人口红利随着二胎政策的开放和科技教育的进步，学生科技素质教育市场正迎来前所未有的光明前景率先将美国STEAM教育理念在国内一二线城市推行，现已成为国内素质教育市场中的领导品牌。

独家课程以机器人、3D打印、VR虚拟现实为主要特色，结合国内外一流学府的教育经验，已在中国接受数万名师生的课程体验。