有学者将口才愈加明确地进定义为:在口语交际的过程中,抒发主体运用精确、得体、生动、巧妙、的口语抒发策略,达到特定的交际目标,取得圆满交际效果的口语抒发的艺术和技巧……目前而言,立足于运行高速的现代生活,更契合当今社会的生活节拍,也越来越受人类注重。
抒发力(口才)就是生产力。可以的抒发来实现必定的目标。这一点在国家的今天,像马云、李开复、俞敏洪等身上都充分的体现了抒发与演说可以发明的突出价值。优职口才与沟通研究院对口才的定义:人类运用声音和态势语言对本身或他人的思维进行扫描和抒发的综合水平,依据优职的观点,口才已经不只仅是"口"上的水平,还包括了身体语言、观察水平和思维水平。
口才并不是一种天赋的才能,它是靠刻苦训练得来的。古今中外历史上一切口若悬河、能言善辩的演讲家、雄辩家。他们无一不是靠刻苦训练而获得成功的。
嘟嘟口才培训坚持着以人为本的科学先进的教育方针,运用崭新的人性化、个性化教学模式,专一于提升少年儿童全面素质教育,补偿了我国基础教育阶段中小学生口才教育的缺失,教育出上万名活泼开朗、思维语言抒发水平强、富裕竞争力的学生,适应了国际人才的选拔机制。 为了让越来越多的少儿体验到口才教育的益处,我校将在全国范畴内履行教育资源共享,启动全国代理代理教育经销战略,全国各地将设立10000所授权教育中心以满足全国青少年儿童口才培训的需要。
我国早期无产、演讲家萧楚女,更是靠平时的艰苦训练,练就了不凡的口才。萧楚女在重庆国立第二女子师范教书时,除了认真备课外,他每天天刚亮就跑到学校后面的山上,找一处僻静的地方,把一面镜子挂在树枝上,对着镜子开始练演讲,从镜子中观察本人的表情和动作,经过这样的刻苦训练,他把握了高超的演讲艺术,他的教学能力也很快提升了。