名师工作室以“专业、伙伴互助、交流研讨、共同进步”为主旨,以“进步学生的言语生命、追寻有生机的幸福课堂”为理念,以课堂教学为主阵地,以教育科研为先导,以网络为交流载体,立足教学实际,聚焦中小学语文课堂,以提升教育教学品质为基本目标,并开展系列行之的理论学习、教学研讨、课堂观摩、网络研修、主题沙龙、等教育教学理论和实践研究,促成中青年老师专业成长以及名师自我提高,推进我区小学语文教学教研和改革工作,促成我区小学语文老师专业化进步。在区教育局的领导和老师进步中心的指导下,使工作室成为“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”。
咱们的追求
在相互呵护中催发对事业的追求与教育的睿智,一直地认识自我、完善自我、超越自我,践行师德的高尚者、课改的推动者、教研的探索者、教学的者、人文精神的撒播者。
咱们的方针
读书,一种老师生活的行走形式。读书中,教育教学思想一直得到洗礼,教育教学理论知识结构一直得到重塑,教育技艺得以升华。
倾听,一种老师生活的学习质量。耐心倾听,抒发一份尊重;认真倾听,感受一份认可;含笑倾听,博得一份信赖;安静倾听,分享一份喜悦。
探究,一种师生互动的研究平台。语文是布满着智慧和神奇的引诱,高瞻远瞩,师生互动,做一位探究的引路人。