1、提供“修曼教育机器人项目”统一的VI设计，统一的装修设计。

2、提供统一的学生培训所需电子课程教材、教具及相关产品。

3、为合作伙伴提供统一的师资培训和相关产品。

4、为合作伙伴提供有关财务管理方面的协调和指导。

5、提供全国标准化的师资培训和运营管理培训。

6、组织全国范围的展示和竞赛活动。

米儿谷修曼机器人科学致力于为6－12岁青少年儿童提供智能训练解决方案。通过益智积木搭建，科技模型制作，机器人设计、组装、编程等系列活动课程，让孩子提升动手能力，学习数理知识，训练逻辑思维，学会分析和解决问题，形成独立专注的性格，发展沟通协作技巧等，成为具有独立思考能力和创造力的未来型人才。

米儿谷修曼机器人品牌介绍：

甚至是，尽情地去犯错，去纠正错误，试行错误是我们的教育理念。“机器人的每个功能都由孩子自己设计和实现。与其说他们在上课，不如说他们在玩一场以机器人为道具的游戏，在游戏中"学习"和"创造"。”而这，也正是现在渐成趋势的“游戏化学习”和“体验式学习”。米儿谷修曼机器人教室是由修曼集团教育事业部2011年开发的新兴教育培训项目，是日本较大的机器人培训学校。其创意机器人及课程设计是由东京大学特聘副教授高桥智隆老师设计，秉承着培养未来的机器人科学家的理念，目前在日本有600多间米儿谷修曼机器人教室。米儿谷修曼机器人市场前景：全球经济一体化的飞速发展，带动国民消费观念快速与国际接轨；

随着新一代青少儿父母的年轻化，越来越多的家长开始重视孩子与能力开发，素质提升等相关的教育产品。

权威机构的资料显示：在全国中等收入的家庭中，年人均教育支出的52%要用于孩子的教育培训，目前中国拥有3亿适龄儿童，数亿望子成龙的父母。

而近年来以机器人制作为代表的能力开发类教育产品的市场份额正在逐年提升，迅速占领因为同步辅导类及英语类产品萎缩而产生的空缺份额。

预计此类培训市场规模在2017年将超过200亿人民币。

米儿谷修曼机器人品牌理念：培养未来的机器人科学家 提升理科数学能力。

通过组装机器人，提升空间认知力。

通过机器人的【制作】和【驱动】过程中，积累“试验失败”的经验。

引导【实践教育】从而以【自发式学习】的方式喜欢上科学 。