1.热爱幼教，青睐国家传统文明。

2、认可汉源国学教育的办学方针。

3.合作生源每园不少于100人。

广州汉源教育进步有限公司是一家从事儿童国学教育研发的专业机构，多年来不断努力于幼儿国学教育的研究和探索。汉源拥有一支由知名教育、数十年教研经验的园长、一线教育工作者和专业创编人员组成的教研、开发精英队伍。经过八年的研发、创建，打造出国内首套国学特色难得的幼儿园基础课程——《汉源幼儿园国学课程》，为全天下的孩子服务。

《汉源幼儿园国学课程》是广东教育学会“十二五”科研重点科研课题，首届国家幼教年会单独推荐的国学课程，第二届国家幼教年会国家移动“和宝贝”幼教云平台单独的幼儿国学课程。

课程主编——

林淑媛 教育、汉源国学教育总监

国家教育学会课程专业委员会理事

广东教育学会课程与教学论专业委员会理事

广东省基础教育学科指导委员会委员

广东省“百千万人才工程”首批“教育”造就者

广州市政府“终身教育奖”获得者

原广州市教育局教学研究室理论科科长，多年来进行幼儿园课程开发与施行研究，先后担当过多项、省、市政府赞助的教育布局课题，其35项研究成绩获、省、市可观成绩奖。广东教育学会“十二五”科研重点课题—— “幼儿园国学特色课程开发与施行研究”课题组担任人。

课程编写——

掌握《幼儿园教育指导纲要》的指导思想和根本要求，依据国学教育内容与幼儿园课程设置的目的、内容、组织与施行、评估等标准，进行选材、编写、创作。

课程目的——

1.情感：传统文明的熏陶，美妙情感的造就；

2.态度：礼仪礼貌、合格行为规范的养成和品格教育；

3.水平：语言水平和认识水平（观察力、想象力、记忆力等）的进步。

课程内容——

涵盖幼儿园课程语言、社会两大行业，涉及艺术、科学、健康行业，将中华经典文明与幼儿园语言学习和文明常识、伦理道德、行为规范教育等多方面联合。

课程结构——托小中大四个年龄段共28个主题，每个主题里面包含了差异的活动，28个主题以亲情、礼仪、仁爱、品格、乐学、爱国六个德育目的贯穿其中。

课程施行——

感受、理解、运用三个步骤，让孩子真正明白经典传递的情感和道理，并运用到生活当中，颠覆园长家长对国学教育沉闷说教、死记硬背的印象。

课程资源——

1.《幼儿主题读本套装》——主题读本及CD、《亲子读本》及CD、彩图字卡、《成长手册》等组成。

2. 《老师教学套装》——《老师指导用书》、挂图、字卡，句卡，手偶等组成及多媒体课件。

施行扶持——

八大跟进服务

1.互动培训即学即会 每学期1次

2.上门服务专人跟进 每学期4次

3.观摩交流以教促研每学期1次

4.评优促教发掘人才每学期1项

5. 提供活动模版指导综合活动

6.家长讲座课程解读每学期1次

7. 运用课程资源进行环创指导

8.媒体支援《广东教学报·幼儿教育》展现合作园风采

合作加盟

合作条件

1.热爱幼教，青睐国家传统文明。

2.认可汉源国学教育的办学方针。

3.合作生源每园不少于100人。