晨光幼儿园安努力于为0-6岁婴幼儿及其家庭提供特色教育课程及教育征询服务，根据对0-6岁婴幼儿发出脑电波的研究分析成绩，联合国家婴幼儿成长规律，以全脑全人教育为核心，以婴幼儿大量的动手水平达到全脑开发和阅读习惯的初始造就为切入点，从脑科学、感统教育方针等国际早期教育经典理论出发，让孩子在适宜的时间给予适当的刺激。目前北艺旗下包含早期教育、觉统合教学课，认知技能教学活动课程，语言沟通教学活动课程、社会行为课、以及情感教学活动课程。并始终在寻找和研发越来越多可观课程。
晨光幼儿园安在国家经过将近6年的稳步进步，课程体制及服务体制越来越丰富和完善，而且致力建立了幼教机构领域的专业性新标准，目前在开设直营中心和招募加盟中心为越来越多的家庭提供服务。已得到所服务的会员家庭赞扬、推崇！咱们仍在不懈致力学习和完善本人，而且期望给越来越多家庭带来专业的、性价比高课程和征询服务。
晨光幼儿园安幼儿园品牌课程：
晨光幼儿园安感官、阅读等综合课程：
课程内容融入了哈佛大学加德纳博士的多元潜能理论。
加德纳将儿童的进步分为了八大行业，即语言、逻辑数学、视觉空间、身体运动、音乐、自然认知、自我认知和人际交流水平。同时遵从儿童敏感期的进步、发育而制订的综合课程。
其次，是关于语言习得关键期假说。
该假说指出，在必定年龄之前（12至14岁），儿童能够如母语般自然习得他所处环境中的所有语言。该假说在美国广大的双语儿童中得到实践的认证，而且更多的心理学、神经科学发现都在支持这一假说。晨光幼儿园安为儿童提供英语环境，协助儿童自然习得英语语言。
