家校联动才是有“教”有“育”优贝乐STEAM教育体系再升级 践行家校一体化学习新形式
随着社会的急速发展和竞争的日益激烈，新时代父母对教育愈发注重，让孩子接受早期教育逐渐成为了一种主流选择。而在为孩子选择花样繁多的早教课程时，不少父母忽略了愈加重要的一点——家庭教育才是孩子一生学习和发展的基石。
学龄前不光是语言、感统、动作、阅读发展的敏感期，更是思维能力发展的黄金时期。对于学龄前的幼儿来说，与在家的时间相比，孩子在课堂上受教育时间少之又少。如果在家时只顾孩子吃饱穿暖，而忽略了教育，无疑是将孩子早期发展的黄金时期在无知中浪费掉了。学校“教”人，家庭“育”人，教育才能完整，一味依托课堂培育孩子无疑是舍本逐末。
△优贝乐家校一体创造性思维课程。
STEAM教育先锋，再开家校一体化先河
即便我国曾经成为世界很大的博士产出国，也仍然没能平复著名的“钱学森之问”：“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”。在社会挑战转眼更新，人工智能快速发展的今天，传统的知识记忆和学习光环淡去，创造性思维的重要性终于被社会广泛认可。而创造性思维，也被以为是“钱学森之问”的优佳答案。
△优贝乐家校一体创造性思维课程。
2011年美国总统奥巴马就在新版《美国创新战略》中指出，未来的核心竞争力在于创新能力，并为提升美国新一代的创造性思维推行STEAM教育。STEAM既是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Arts)和数学(Mathemat- ics)教育，该体系旨在培养学生基于多学科思维方式的独立思索、问题处理以及创新能力。2009年，优贝乐率先将STEAM教育体系引入中国，将创造性思维作为教育目的。通过对儿童学习规律的洞察和总结，近日优贝乐正式推出创造性思维家校一体化课程，旨在打通在校教育与家庭间的壁垒，让孩子真正随时随处学习、训练和使用创造性思维，这一举动在国内早教领域中尚属首例。
课程升级，教育成绩更显著
优贝乐创造性思维家庭端课程采用主题游戏的方式，在课堂教学的基础上与家庭衔接，利用真实的场景、日常生活时间和孩子乐于接受的游戏，把创造性思维学习带入生活。每周20分钟家长与孩子共同完成的家庭课程里，加强亲子沟通的同时教学也肩负着延展教学成绩的责任，协助孩子巩固课程内容，使孩子的创造性思维学习更高效。
△优贝乐家校一体化盒子。
家庭端课程以教具盒子为载体，共分7个阶段，对应孩子差异发展时期。“学习不在分开学校的一刻结束”，优贝乐创造性思维家校一体化课程通过独到的课程部署，将家庭教育的缺位补齐，使无数家长在教育孩子这条艰难的路上找到了新途径。
打通课堂学习与家庭教育之间的壁垒，让早期教育的效率更高，效果更好，优贝乐创造性思维家校一体化课程的推出，也许是一次突破。
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