艾迈科思机器人是采用STEAM教育理念和国际化教学手段,专注于提升青少年的科技创新能力的机器人教育品牌。我们引进国际化师资团队,采用双语教学及PBL(Problem-based Learning,简称PBL,也称作问题式学习)教学方式,以机器人、编程、创客等课程为主要教学内容,每年为青少年提供参与及国际机器人竞赛的机会,带他们深入国际名核实验室和课堂,与国际同龄孩子进行沟通交流,全方位培养青少年的国际视野和科技创新能力。
3-6周岁
幼儿时期孩子好奇心强,动手欲望高,喜欢新奇的事物,是天生的科学家。喜爱搭建采用蒙氏教学方法,以案例式主题,后发孩子观察生活,提升孩子发现问题的能力,同时逐步培养提高注意力的持续时间。
7-8周岁
少儿时期孩子具有好奇、好动、喜欢模仿等行为特点,同时具有直观、具体、形象等思维特点。喜爱工程采用PBL教学方法,以任务式主题,后发孩子思考,提升孩子分析问题的能力,同时帮助孩子掌握各种分析问题的辅助工具。
9周岁及以上
孩子成长的关键期,大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期,生理和心理变化明显,是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的较好时期。喜爱机器人采用模块化机器人作为教学工具,以图形化编程软件为编程工具,培养孩子系统思维,提升解决实际问题的能力,同时帮助孩子提升自控力和抗挫能力等意志品质。
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