率先提出“童话互动情景教学”与“水上体智能成长测评系统”打造多元化教玩具的水上教育体系教学，将全面升级国内传统单一的婴幼儿水上游泳方式，为儿童体智能发展提供全新的服务体验。
觅蒙面向教育合作者开放课程体系、教玩具合作、系统培训、市场运营、营销活动等指导服务，为觅蒙教育合作者提供专业、优质、全面的科学教育整体解决方案。
除了水中的课程开发，觅蒙还着手研发儿童陆地感统体系，将普通的儿童游玩区进行改造，打造成为儿童感统开发的教玩区。根据不同年龄段儿童成长需求科学划分教玩区，每个区规划相应的感统开发玩具，配合儿童潜能开发。陆地感统极大程度上补充儿童在水中锻炼时限的问题，帮助孩子更好开发自身潜能。有效的补充了水中课程后儿童成长的需求，帮助孩子获得更好的成长。
觅蒙认为孩子需要的是快乐的童年以及父母的陪伴关爱，而不是单一的学会某个技能。将童话故事与游泳结合，把趣味故事搬进实际教学中来，在游戏中融合丰富有趣的故事，达到情景教学，从而发展儿童的想象力，激发创造性。主张父母同时参与其中，将陪伴、关爱，鼓励融合到游泳教学中来。在感受游泳教育给家庭带来的温馨与快乐的同时，树立儿童更好的内在品格。
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