经过七年的累积与迅速进步,菲尔德已在全国成功开办了300余家校区,让全国学员享用到了纽约名校级的国际教育。值此菲尔德全国三百校同庆七周年之际,菲尔德总部就“教材、课件、班型”进行了三项升级,携手全国校区将更好的教育带给中国儿童!
新教材——强化核心教育方针,内容更优 2015年,菲尔德与培生集团达成合作,并引进其专为英语非母语国家儿童研发的旗舰教材系列作为主教材。随后,教材作者、世界著名的EFL英语教学大师Mario Herrera曾到访菲尔德进行学术分享与交流,并对菲尔德的教学措施及学员学习效果表现了极大的认同。
新课件——Flash趣味动画交互课件,课堂更有趣
在菲尔德的课堂教学中,外教教师应用Active Teach数字化白板互动课件,通过视觉、听觉、触觉的多感官刺激,激发孩子的语言学习兴致。其中,教学课件施展着重要作用。
通过对原有PPT课件的创新升级,菲尔德全新研发了Flash趣味动画交互课件,以孩子们最爱的动画方式来展示课堂所学知识。生动有趣的教学课件,将营造愈加立体的学习环境,深深招来孩子的留意力并使其沉迷在英语环境中。
新班型——跨级衔接班,更适合低龄学员
随着家长教育观念的发展,全国儿童接触、学习英语的年龄大幅度降低,更多的家长偏向于在2-3岁的低龄阶段让孩子学习系统的英语知识。但低龄阶段的孩子往往会面临分离焦虑、留意力不集中、缺乏课堂规则意识等问题,以致于难以顺应课堂学习,导致学习效果不明显。
针对这些现象,菲尔德全新推出了适合低龄学员学习的“跨级衔接班”。菲尔德跨级衔接班在课程时长、上课频率等节拍把控上更适合2-3岁低龄孩子的承受水平,在孩子逐步顺应之后,教学内容也将逐步深化。同时,为了协助孩子缓解分离焦虑,顺利融入集体生活,菲尔德跨级衔接班将在开班首月开设亲子课堂,由家长陪同孩子互动学习,给教师和孩子预留熟悉彼此、走进彼此的工夫,为后期的独立学习打下基础!
菲尔德的每一次创新升级都是为了让孩子们能够获得越来越多、更好的课程体验,让孩子能够愈加全面的成长。咱们的课程会一直升级,期待每一个“下一次”,让孩子再一次爱上崭新的菲尔德!
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